Revitalisasi Gugus 01 Kec. Cisoka

-
REVITALISASI GUGUS
 Disampaikan pada Kegiatan Pembinaan Gugus, KKG, K3S Kec. Cisoka

Program BERMUTU diciptakan untuk membuka era baru pengembangan guru, kepala sekolah dan pengawas yang diangkat berdasarkan Undang-Undang Guru dan Dosen No. 14/2005. Program ini berpotensi mentransformasikan kelompok kerja pendidik menjadi sumber pengembangan mutu profesional yang berkelanjutan. Keberhasilan pengembangan mutu profesional ini sangat tergantung dari kepempinan dan peran kepala sekolah dan pengawas dalam pengelolaan mutu dan relevansi KKG pada masa yang akan datang. Pengelolaan Gugus Sekolah sebagai Pusat Kegiatan Guru Upaya pembinaan dan peningkatan mutu melalui pemberian bantuan professional


Tugas membuat Analisis SWOT!

FAKTOR INTERNAL





FAKTOR EKSTERNAL
KEKUATAN (S)

(tuliskan 5-10 kekuatan internal di sini)
KELEMAHAN (W)

(tuliskan 5-10 kelemahan internal di sini)
PELUANG (O)

(Tuliskan 5-10 peluang eksternal disini)
Strategi (SO)

kekuatan vs peluang

(Buat strategi di sini yang menggunakan kekuatan untuk memanfaatkan peluang)
Strategi (WO) Kekuatan vs peluang
(Buat strategi di sini yang memanfatkan peluang  untuk mengatasi kelemahan
ANCAMAN (T)

(Tuliskan 5-10 ANCAMAN
eksternal disini
Strategi (ST)

Kekuatan vs tantangan

(Buat strategi di sini yang menggunakan kekuatan untuk menghindari/mengubahnya menjadi peluang)
Strategi (WT)

Kelemahan vs tantangan

(Buat strategi di sini yang meminimalkan kelemahan dan menghindari ancaman)

Sumber : Bahan Belajar Mandiri Pengelolaan Kualitas KKG/MGMP
                         Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Pendidikan 
                           Departemen Pendidikan Nasional

Comments

  1. Esok Harus Lebih BaikMay 6, 2020 at 9:57 PM

    Mantaaaap

    ReplyDelete
  2. Zayun1472@gmail.comMay 6, 2020 at 10:10 PM

    Kekuatan internal diantaranya adalah menambah wawasan keilmuan pedagogiknya bagi guru,dapat mengaktualisasikan potensinya antara teman sejawat karena sama2 dlm taraf belajar,menjalin tali silaturahmi antar guru,kepala sekolah dan pengawas untuk membangun hubungan yg humanis...🥰🥰🥰

    ReplyDelete
  3. Teknologi Pendidikan sriwarningsihMay 6, 2020 at 10:17 PM

    Mks koment nya bu kepsek semoga sukses ya..

    ReplyDelete
  4. Zayun1472@gmail.comMay 6, 2020 at 10:39 PM

    Mantaabbb Bu Dosen 🤭

    ReplyDelete
  5. ria sukma ningsihMay 7, 2020 at 9:37 PM

    mantappppp

    ReplyDelete
  6. UnknownMay 11, 2020 at 12:15 AM

    Trims,bunda,sudah memfasilitasi kami para guru kec.cisoka,untuk lebih bisa mengeksplorasi diri kami agar menjadi guru yg kaya dngn eksperimen di berbagai mapel
    Dll sehinggaa kami bisa berprestasi,ini lah wadah kami bertemu dan bengkelnya guru" (KKG),keren abizzz bunda Sri.👍👍

    ReplyDelete

Post a Comment

Popular posts from this blog

Tata Surya ( Pelatihan membuat vidio pembelajaran)

-
Pembinaan Guru dalam membuat vidio pembelajaran sederhana (KKG 01 dan 02 Kec. Cisoka menggunakan aplikasi Active Presenter) Pembelajaran yang menyenangkan  adalah apabila guru mampu mengemas atau mendesain pembelajarnnya dengan benar dan menarik bagi peserta didiknya , apa yang menarik begi peserta didik?  Pembelajaran yang tidak membosankan, salah satu pembelajaran yang menarik  di era digital abad ke-21 ini adalah pembelajaran yang dikemas dengan menggunakan vidio. bersyukur sekali materi ini sudah disampakan pada kegiatan KKG Gugus 01 Kec, cisoka pada bulan Februari 2020, sehingga pada situasi lockdown dengan mewabahnya virus Covid 19 ini paling tidak teman-teman guru di KKG Gugus 01 dan 02 Kec. Cisoka terbantu dalam menyampaikan materi pelajaran dimana peserta didik bisa belajar dirumah dengan menggunakan android nya sendiri atau menggunakan laptop. Vidio Pembelajaran : Materi Tata Surya Kelas 6.
Read more
-
  Contoh Aktivitas Pembelajaran: Sastra Lisan dan Tertulis Ketangerangan PAUD/TK (Fase Pondasi) Tujuan Pembelajaran : Anak mengenal bunyi bahasa melalui pantun sederhana. Anak menirukan lagu rakyat lokal dengan gerakan. Aktivitas : Mendengarkan dan Menirukan Pantun Guru membacakan pantun lucu/sopan dari budaya Ketangerangan. Anak menirukan intonasi dan ekspresi. Contoh: "Burung dara terbang tinggi, Anak soleh suka berbagi." Bernyanyi Tembang Dodoyan Guru menyanyikan tembang pengantar tidur khas daerah (dodoyan) dan anak mengikuti dengan gerakan. Bermain Boneka Cerita Rakyat Anak menyaksikan pertunjukan boneka tentang cerita rakyat sederhana seperti "Ki Buyut Ranca Gede". Asesmen : Observasi kemampuan menirukan bunyi bahasa dan ekspresi wajah. Partisipasi dalam bernyanyi dan menjawab pertanyaan sederhana.   SD Fase A (Kelas 1–2) Tujuan Pembelajaran : Mengenali pantun daer...
Read more

Question Penguatan Kepsek

-
Contoh Question Penguatan Kepsek 1. Penilaian kinerja tendik dilaksanakan sesuai dengan kondisi yang sebenarnya pada saat tendik melaksanakan tugas, fungsi dan kewajibannya. Untuk menjaga objektivitas penilaian , maka dalam proses penilaian dilakukan pendekatan, check, recheck, dan cross cehck. Pernyataan tersebut merupakan uraian dari prinsip penilaian tendik pada aspek .... A. Akuntabel B. Reliabel C. Objektif D. Valid 2. Penilaian Kinerja Tenaga Administrasi Sekolah (TAS) dilakukan dengan cara memberikan skor pada masing-masing indikator berdasarkan kelengkapan dan keabsahan bukti yang relevan dan teridentifikasi. Skor 4 diberikan apabila TAS melakukan semua secara konsisten/selalu semua yang dituntut oleh indikator kinerja dan ditunjukkan dengan bukti fisik yang teridentifikasi selama penilai dalam menjalankan tugasnya. Berdasarkan hasil penilaian kinerja TAS oleh guru diperoleh data 10 indikator mempunyai nilai 4, 2 indikator mempunyai nilai 3, dan 4 indikator mempunyai nilai ...
Read more